►  Kur’an ı Kerimde  zikredilen “Allah CC  Ademe (AS )  bütün  eşyanın  isimlerini  öğretti.” (Bakara 31) ayeti,  ne yazık ki,  tercüme,   tefsir,   açıklama,   halkın  bilgilendirilmesi  ve  uyarılması  yönünden  son   derece  yetersiz  kalınmış    bir  ayettir.   Ortalamanın  üzerinde   1000  müslümana  sorsak    bu  ayette  ne  anlatıldığı  konusunda      bir  kaçının  bile  doğru ve  yeterli  bir  açıklama  yapabileceği  şüphelidir.  Bu  yetersizliğin  vebali,  müslümanlardan  çok  onları  aydınlatmakla  yükümlü  olan  ilim  ehlindedir.

“Allâh’ım! Fayda vermeyen ilimden, huşû duymayan kalpten, doymak bilmeyen nefisten ve kabul edilmeyen duâdan Sana sığınırım.” (Müslim, Zikir, 73; Nesâî, İstiâze, 13, 65)
►  Eşya  nedir?  Eşyanın  isimleri nedir?  Bunları  Allah CC   bunca  mahlukat  içerisinden  neden  İnsanı  seçmiş  ve  ona  öğretmiştir?  Öğretti  ne  demektir?   “Dağların bile  yüklenmekten  korktuğu” (Ahzap 72,73)  ve  İnsana emanet edilen  bu  bilgilerin   insana   yüklediği   sorumluluklar  nelerdir?   Bu  soruları  kimler  araştıracak  ve  halka  anlatacaktır?
‘ Efendim  bu  konuda  bir  çok  araştırmalar  yapılmış,   eserler  kaleme  alınmıştır.’  Çok  güzel,  nerede  bu  eserler  ve  araştırmalar?   Kitaplarda  ve  kütüphanelerde. Neden  hayatta  değil?  Bu  hakikatler  neden  gerçeklere  dönüşmüyor?  Endülüste  de   muazzam  zengin  kütüphaneler  vardı.  Sonra  ne  oldu?
 
►  Eşya,  yaratılmış,  bilinen  ve  bilinmeyen  varlıklar   ise,  bunların  isimleri  onları  tanımlayan,  insanlar  tarafından  bilinmelerini  sağlayan   bilgiler  değil midir?    Tamamen  kara  cahil  bir  insan  için  demirle  bakır,  alüminyum,   çelik  veya  tungsten  arasında  bir  fark  var mıdır?  “Maden  işte  ne  var  yani”  den  öteye  geçmeyen  bir  cehalet  söz  konusu  değil midir?   Halbuki  bir  metallürji  ve  malzeme  uzmanı  bilim  insanı  için  durum  tamamen  farklıdır.   Her  yeni  metal  ve  malzeme  onun  için  hazine  değerindedir.  Neden?  Çünkü  bunlardan  bir  çok  faydalı   araç  ve  uygulama  yapabileceğini  bilir.  İşte  eşyanın  isimleri  budur.
   Yoksa,  “bu  demirdir,  demir  işte,  bu  kadar”   eşyanın  ismi  değildir.  Öyle  olsaydı,  Dünya  gezegenin
in  devasa  bir  demir  çekirdeği  olmazdı.  Allahın CC  kitabında  “demir”  isimli  bir  sure  olmazdı.
Demirden  bir  göktaşının  dünyaya  çarpmasına  işaret  eden,  “demiri  indirdik”  ayeti  olmazdı.
“demirde  sizin  için  bir çok  faydalar  vardır” (Hadid 25)  ayeti  olmazdı.
Yani  demirin  ismi,  demirin  fiziksel  ve  kimyasal  özellikleri,  başka  metallerle  yapılan  alaşımları,  işleme, sertleştirme  yöntemleri  v.b  gibi  demir  ilmidir.  Ayette  geçen  isimleri  ifadesinin  ‘ ilimleri’  olarak  yorumlanması  ve  anlaşılması  gerekmez  mi? 
 
►   Son  600  yıldır  “ demir  işte,   ne  var  yani”    anlayışının  bugün  Müslümanları   içine  düşürdüğü
acziyet  ve  zilleti  Gazzede    sadece  Müslüman  oldukları  için   insanlara  reva  görülen  zulüm  ve  katliam  açıkça  göstermiyor  mu?  Demir  ilmine  sahip  çıkanlar,  çıkmayanları eziyor.   İlme  sahip  çıkmamak,  ilim  emanetinin  kadri  kıymetini  bilmemek   en  büyük  akılsızlıktır.  Ve
“Allah'ın izni olmadıkça hiçbir kimse iman etmez; Allah, azabı ve rezilliği, akıllarını kullanamayanlara musallat eder.” (Yunus, 100)      buyurulmuştur
►  Eşyadan  biri  olan  kum  ve  kumun  ismi  nedir?  “Kum  işte,   ne  var  yani”  dediğiniz  kumdaki  silisyum  ve  silikon  kristalinden   yapılan  elektronik  yarı iletkenler  ve  çipler  bugün  bütün  dünyayı  etkisi  altına  almış  değil midir?  Bu  ilme  ve  teknolojiye  sahip  çıkanlar  çıkmayanları   köle  olarak  kullanır, kullanıyor.  Sadece,  bu  teknolojiye  sahip  olan  ülkeler  bağımsızdır.  Yerli  ve  milli  diye  öğüne  öğüne  bitiremediğimiz   silah  ve  malzemeler,   tamamı  ithal  malı  yarı  iletkenler   olmasa  metal ve plastik  yığınına  dönmez  mi?   Yani  “kum” un  ismi  kum  değil,    silisyum  ilmidir.
 
►   Rahman  suresinde  geçen  “ O insanı  yarattı  ve  ona  beyanı öğretti..”  ayetindeki  ‘Beyan’  kelimesine,  müfessirlerce   bilme,  düşünme,  araştırma,  açıklama  ve  ifade  etme  anlamları  verilmiştir.  İnsanın,  varlıkları  ve  aralarındaki  ilişkileri  anlama  ve   beyan  edebilme   kabiliyetinin  eşyanın  isimlerini   gerçek  anlamıyla  bilmesiyle  mümkün  olabileceği  açıktır.  Anlamadığımız  şeyleri   beyan  edemeyiz  değil mi?
 
►   Müslümanların  çok  uzun  zamandır  devam  eden  bir  madde,  eşya  ve  madde  bilimleri  sorunu  vardır.    “Madde ve İslam”   konulu  çok  ciddi  ve  kapsamlı  bir  bilimsel  çalışma  biliyor musunuz?   Çok  ilgi  çekicidir  ki  bu  takıntı  ve  kompleks,  Müslümanların  rahata  alışıp,  rehavete  kapılıp,  ilmi,  çalışma  ve  tedbiri  terk etmesi  sonucu  batı  karşısında  gerilemesi  ve  özellikle   maddi  bilimlerde  geri  kalması,   teknolojik,   ekonomik,  siyasi    ve  askeri  alanlarda   zafiyete  uğraması  ve  yenilgiler  almaya  başlaması  ile  ortaya  çıkmıştır.  Büyük  hükümdar  Fatih  Sultan  Mehmet  zamanında   Müslümanların   demir,  barut, Top  ve  diğer  eşya  ve  maddi  bilimler  konusunda  bir  takıntıları  var mıydı?  Top  şeytan  icadıdır  diye  bir  şey  duyduk  mu?   Ama  günümüzde  hala,   Radyo,  TV,  telefon  şeytan  icadıdır,  uzaya  gidip te  ne  olacak?  diyen  ve  milyonlarca  üniversiteliyi  bir  çırpıda  ateist  yapan  ulema  yok mudur?  Madde   ve  eşyayı,  demiri,  kumu,  silisyumu ve  uzayı  yaratan  Alemlerin  Rabbi  değil midir?  İnsanı  topraktan,  maddeden  yaratan,  madde  ile  iç içe   bir  hayat  takdir  eden  de  O  değil  midir?  Dünyayı  binlerce,  milyonlarca maddeler,  madenler   ve  eşya  ile  dolduran,  bunları  insanın  emrine  veren  de  O  değil midir?
Maddeyi  ve  maddi  bilimleri   önemsiz   ve  hor  görmek  Allahın CC  yarattığı  ve  O nun  ayetleri  olan bu   eşyayı,  maddeyi   ve  bunlardaki  hikmeti  hor  görmektir.   Başka  türlü bir  inkarcılıktır. 
►   Kendilerini  yenen    materyalist  batıya  karşı,    zor  olan  çok  çalışıp   ilerlemek  ve  madde  ilmine  sahip  olmak,  “düşmanı  caydırıcı  kuvvet  hazırlamak” ( Enfâl, 60)  yerine, kolay  olan, komplekse  kapılıp,   akıl,  düşünme,  tefekkür  ve  maddi  bilimleri  terketmek  hatta  hor  görmek,   kendilerine  verilmiş olan,  görevleri  gelip  yapması  için  Allaha CC  dua  etmek    ucuzluğuna  kaçan  Müslümanlar  bu  bataklıktan  çıkmadıkça     ezilmeye  devam  ederler.  Allah CC,  Gazzeye  sahip  çıkmak, Müslümanları korumak  ve  yardım etmek  görevini  Müslümanlara  vermiştir.  Karnını  doyurup çayını  içip, “Allahım  Gazzeye  yardım  et” diye  dua  etmek  kolay,  İsraile  ve  Amerikaya  boykot  yapmak,  bedel  ödemek, sıkıntılara  katlanmak,  araştırma  laboratuarında  çalışmak,  bilimle  uğraşmak,  residans  yerine  bilimsel  araştırmaya  para  ödemek,   faizsiz  iş  yapmak   zordur.
►  Maddecilere  göstereceği  tepkiyi  maddeye   göstermek  ahmaklıktır.   İnsanın  iki  kanadı  madde ve  ruhtur.    Bu  iki  kanattan  birini keserseniz  uçamaz.  Esir  olur. Ya  maddeye  ya da  maddecilere. 

Mirzahan HIZAL