https://www.yeniakit.com.tr / Ali Erkan Kavaklı

Peygamberimiz (sav) öğretmendi, 23 sene gibi kısa bir sürede bir kıta dolusu insanı eğitti, cahilleri bilgili, kötüleri iyi, zalimleri merhametli, deve çobanlarını dünyayı fetheden kahramanlara dönüştürdü.

Hz. Muhammed (sav) davası olan bir öğretmendi, Allah’a anlatmak ve sevdirmek, iyi insan yetiştirmek için ömrünü verdi.

Kureyşliler amcası Ebu Talip’e gelip onu davasından vazgeçmeye çağırdılar, aksi halde öldüreceklerini söylediler. Gönüller Sultanı (sav) tehditlere şu cevabı verdi:

“Ey amca, şunu bilesin ki Güneş’i sağ elime, Ay’ı da sol elime koysalar yine bu din ve davadan vazgeçmem! Ya Allah bu dini hâkim kılar yahut bu uğurda canımı veririm!” (Siret-i İbni Hişam, 1/353; Gönüller Sultanı Hz.Muhammed’in Hayatı, s.79)

Her türlü hakaret, tehdit, alay ve tenkide meydan okudu. Yüce Allah, onu düşmanlarından korudu, ona yardım etti. Ölüm tehdidiyle kovulduğu Mekke’yi 8 sene sonra fethetti.

Bahçelievler Şehit Mahir Ayabak İmam Hatip Ortaokulu’nda öğrencilerle sohbet ettim. Mehmet Akif Ersoy’un hayatını ve davasını anlattım.

Akif üstün Müslüman olmak için çalışan bir yiğit. Baytar Mektebi’ni birincilikle bitirir. Birinci olmak istemesini sebebi, inancı.

Akif, ortaokulu bitirince babası vefat eder. Akif bir an önce hayata atılmak için Baytar Mektebi’ne gider. İlk yıllar okul Sultan Ahmet’tedir, Akif okula yürüyerek gelip gider. Son sene okul Halkalı’daki yeni binasına taşınır. Akif her gün 13 km gider, 13 km gelir, zamanının önemli bir kısmı yolda geçer. Birinci dönem sonunda Akif; Simon’un okul birincisi olduğunu öğrenir, doğru müdüre gider. Simon’a geçilmeyi içine sindiremediğini, kendisinin yetim bir öğrenci olduğunu, okulun yatılı kısmında kalmasına izin verilirse Simon’u geçmek istediğini söyler.

Müdür, başarılı olmak isteyen bir öğrenciyi görünce sevinir ve onu pansiyona aldırır. Akif yolda geçecek zamanı ders çalışmaya ayırır, Simon’u geçer, okulu birinci bitirir.

Akif, babasından Arapça, Farsça, kendi kendine Fransızca öğrenmiştir, hafızdır. Kur’an, inanıyorsanız üstünsünüz, buyurur. Üstünlük ilimle elde edilir, ilim ise çalışarak kazanılır. Okulda üstünlük notla ölçülür.

Akif, Kur’an’ın emri gereği Simon’u geçmek ister.

Bu başarı bütün hayatına Akif’e ışık tutar. Türkçenin en güzel şiirlerini inşa eder. İstiklal Marşı yazdırma yarışması açıldığından en güzel marşı yazar.

Yazar ve şairler, Çanakkale cephesine götürülüp Mehmetçiğin cephede yazdığı destanları anlatmaları istendiğinde “Çanakkale Şehitlerine” isimli şaheser şiirini yazar.

Müslümanlar, gayrimüslimleri geçme yarışına girmelidir.

Akif’in hayatından ilhamla öğrencilerin başarı yarışına girmelerini istedim.       

“Her öğrenci en az bir dersten başlayarak okul birinciliği yarışına girmeli. Bunun için çalışmalısınız. İdealizm, büyük düşünme ve büyük hedef seçme çok önemli, ideallerimiz ve hedeflerimiz bizi yükseltir ve kanatlandırır.

Hasan, Hans’ı; Havva, Eva’yı; Yakup, Yakop’u, İbrahim Abraham’ı geçmeli ki Türkiye Almanya, Fransa, İsrail ve Amerika’yı geçsin. Bunun için çalışır mısınız?”

Bütün salon gür bir sesle cevap verdi:

-Çalışırız ve geçeriz!

Şevk, ümit ve heyecanım arttı.

Okul müdürü Adil Alegöz idealist bir eğitimci, idealist gençlik yetiştirmek için çalışıyor. Öğrencilere ideal ve ufuk kazandırmak için Şehit Mahir Ayabak’a şiirler; imam hatip liselerinin açılması için ömrünü veren Mahmut Celalettin Ökten Hoca’ya mektuplar yazdırmış.

Şiir ve mektuplar “Bir Şehide Şiir Bir Öncüye Mektup” adıyla kitaplaştırılmış.

İdealist öğrenci; güzel örnekler anlatılarak ve benimsetilerek yetiştirilir. Adil Alegöz Hoca bu yolu tutmuş. Yarının şairlerini, yazarlarını yetiştirmek için çalışıyor.

Başarılı, erdemli, fazilet sahibi şahsiyetleri tanımak önemli. Çocuklarımıza insanî, İslamî ve medeniyet değerlerimizi temsil eden güzel örnekleri anlatmalı, sevdirmeli ve onları örnek almalarını sağlamalıyız. Fizik boşluk kabul etmez. Biz kahramanlarımızı anlatamazsak medyanın sunduğu naylon ve karton kahramanlar meydanları doldurur.

Okulda “Ben Okuyorum İstanbul Okuyor” projesi hayata geçirilmiş. Bir dizi kitap okutulmuş, kimi kitapların yazarları okula davet edilip konferans verdirilmiş.

Mahmut Celalettin Ökten köşesi ve imam hatipli olmak isimli video hazırlanmış.

Mahirane isimli çok güzel bir dergi çıkarılmış. Okul, sanki yazar yetiştirme okulu.

İstanbul Bilim Olimpiyatlarına 36 öğrenci başvurmuş, okulun akademik başarısı oldukça yüksek.

İdealist nesiller yetiştirmek için gayret eden Adil Alegöz ve öğretmenlerimizi tebrik ediyorum.